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Das Team der Sozialpädagoginnen stellt sich vor ...

" SCHULE IST MEHR ALS UNTERRICHT "

Der Thomas-Mann-Oberschule stehen gegenwärtig 6 Erzieherinnen / Sozialpädagoginnen für die sozialpädagogische Arbeit in der Mittelstufe ( Kerngruppen 7 - 10 ) zur Verfügung.

  • Schulsozialpädagogik ist integraler Bestandteil des TMO-Profils
  • Schulsozialpädagogik orientiert sich an den sozialen und gesellschaftlichen Gegebenheiten der Kinder und Jugendlichen
  • Durch gezielte Maßnahmen und Angebote möchte das PM-Team die Schülerinnen/Schüler, Eltern und Lehrerinnen/Lehrer unterstützen

Aufgabenfelder 

  • Beratung von Schülerinnen/Schülern, Eltern und Lehrerinnen/Lehrern als Hilfestellung bzw. Hilfe zur Selbsthilfe bei der Lösung von schulischen oder außerschulischen Fragestellungen oder Problemen
  • Enge Kooperation mit den Klassenlehrerinnen/Klassenlehrern und Fachlehrern, um schnell erzieherisch einwirken zu können
  • Gestaltung von Kerngruppen-Aktivitäten (KA) , im Stundenplan verankert , die Raum bieten für entspanntes, freies Lernen und Spielen
  • Soziales Lernen (SoL) mit Übungen zur Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit sowie zum Erwerb sozialer Kompetenz
  • Hospitationen ( teilnehmende Beobachtung ) im Unterricht zur Verdeutlichung von Gruppenprozessen sowie pädagogischem Handeln als Konsequenz
  • Schulstation als Einrichtung zur Deeskalation von Konflikten im Schulalltag
  • AG-Angebote, z.B. Künstlerisches Gestalten, Mädchen-Gruppe, Autogenes Training etc.
  • Streitschlichterinnen/Streitschlichter  Schülerinnen/Schüler helfen ihren Mitschülern bei der Bewältigung von Konflikten
  • Projekte wie z.B. die AGs "Schulleben" und "Caféteria"; Veranstaltungen und Feste tragen bei zur Identifikation der Schüler sowie der Eltern mit "ihrer" Schule

Ziele

  • Unterstützung der persönlichen Entwicklung des einzelnen Schülers, z.B. Kommunikationsfähigkeit, Selbstvertrauen, angemessenes Selbstwertgefühl
  • Erziehung zur Übernahme von Eigenverantwortung im Denken und Handeln
  • Voraussetzung für selbstbestimmtes, selbständiges Lernen und Arbeiten schaffen
  • Schaffung eines Klimas in der Kerngruppe, das geprägt ist von gegenseitigem Respekt und Akzeptanz ( Wir-Gefühl )

Sozialpädagogik an der Thomas-Mann-Oberschule leistet - verstärkt durch die zahlreichen Spezialisierungen im PM-Team -einen wichtigen Beitrag zu einer effektiven pädagogischen Arbeit, in deren Mittelpunkt die Gesamtpersönlichkeit der Jugendlichen steht.

Das PM-Team (in alphabetischer Reihenfolge)                                 

Helga Balland - Jana Dräger - Adelheid Krumm - Helena Kügele - Renate Wagner - Karla Wiese-Hauptmann

( Stand: September 2008 )